S’adressant aux prestataires et aux formateurs de l’EFP en Tunisie, la boîte à outils de stratégie d’apprentissage numérique et la cartographie de l’écosystème visent à guider les centres d’EFP tunisiens et à leur permettre de concevoir, de développer et de mettre en œuvre des stratégies d’apprentissage numérique.
Reliant les besoins des centres de formation professionnelle tunisiens à un cadre requis pour la stratégie d’apprentissage numérique, la boîte à outils s’efforce de cartographier tous les rôles et dépendances nécessaires au développement et à la mise en œuvre de stratégies d’apprentissage numérique dans le secteur tunisien de la formation professionnelle. Il contient également une liste de contrôle de l’état de préparation à l’apprentissage numérique basée sur le SEFIE de l’UE pour l’apprentissage basé sur le travail, adaptée aux besoins tunisiens, qui ont été identifiés et analysés par le biais d’activités de recherche, de questionnaires et de groupes de discussion avec des fournisseurs, des formateurs et des apprenants tunisiens de l’EFP. »