Le partenariat DISCOVER mettra en œuvre des visites d’étude, tant virtuelles que physiques, dans le but d’échanger les meilleures études de cas, de faciliter la discussion sur les défis et les solutions possibles, et de promouvoir la mise en réseau. Les visites d’étude sont l’occasion pour les représentants des partenaires du projet et des centres tunisiens d’EFP associés de se renseigner sur l’apprentissage numérique innovant dans le secteur de l’EFP, en particulier en Grèce et à Chypre, et d’acquérir une expérience de première main avec des méthodologies telles que l’apprentissage mixte.
En outre, les visites visent à établir des possibilités de mise en réseau en vue d’une collaboration future et à discuter et analyser les défis avec les parties prenantes des pays partenaires et à différents niveaux afin de trouver des solutions communes.
